Ikastetxea ere plataformaren barruan: irakasleak, ikastetxearen komunikazio ofizialak eta guraso elkartearekiko koordinazioa, gune berean.
Guraso elkartea eta ikastetxea erakunde desberdinak dira, baina familia berei zuzentzen zaizkie. Praktikan, horrek esan nahi du informazioa bide bereizietatik iristen dela: zirkular batzuk ikastetxetik, beste batzuk elkartetik, bakoitza bere kanaletik, eta familiak azkenean nori galdetu jakin gabe geratzen dira.
Ikastetxearen kudeaketa moduluari esker, ikastetxeak bere gunea izan dezake MiAMPAren barruan, bere irakasleekin eta komunikazioekin, elkartearen kudeaketarekin nahastu gabe.
Ikastetxeko irakasleak plataformaren barruan, batzordearen eta familien eginkizunetatik bereizitako rolarekin.
Ikastetxearen ohar eta informazio ofiziala, familiek guraso elkartearentzat erabiltzen duten kanal beretik iristen dena.
Ikastetxearena ikastetxearena da, eta elkartearena elkartearena. Plataforma partekatzeak ez du esan nahi erantzukizunak nahastea.
Familiek ez dute plataforma batetik bestera ibili beharrik: leku bakarrean kontsultatzen dute ikastetxetik eta elkartetik iristen dena.
Hobeto koordinatutako hezkuntza-komunitatea, eta informazioa hiru leku desberdinetan bilatu behar ez duten familiak.
Probatu MiAMPA doan